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礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制課程教學(xué)探究百度學(xué)術(shù)楊金芳產(chǎn)業(yè)與科技論壇被引量本文結(jié)合教學(xué)實際,指出在礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制課程教學(xué)中如何通過項目化教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生實際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。論述了礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制課程教學(xué)應(yīng)改變傳統(tǒng)礦山機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)的教學(xué)探究百度學(xué)術(shù)牛義恩科技與創(chuàng)新摘　要在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)教學(xué)時,教師應(yīng)通過正確的方式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),并積極地與學(xué)生交流,更好地了解教學(xué)中存在的各種問題,合理地對教學(xué)難點進(jìn)行劃分,從項目化教學(xué)在礦山機(jī)械課中的探索和實施百度學(xué)術(shù)徐瑞鋒教育界礦山機(jī)械課是礦山機(jī)電專業(yè)的核心課程,項目化教學(xué)在該課程實施過程中,采用理論與實踐教學(xué)融為一體學(xué)生學(xué)習(xí)與實訓(xùn)相結(jié)合項目設(shè)置與煤礦工種崗位能力相結(jié)合的項目化教學(xué)在礦山機(jī)械課中的探索和實施百度學(xué)術(shù)高永華當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究礦山機(jī)械是礦山機(jī)電專業(yè)的核心技能課,是理論與實踐相結(jié)合的課程。課程培養(yǎng)學(xué)生安裝和使用的專業(yè)技能,能全面實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的有效評價。項目實訓(xùn)是對礦山機(jī)械礦山機(jī)械課程采用案例教學(xué)研究與實踐百度學(xué)術(shù)羅鳳利,李光煜,劉訓(xùn)濤煤炭技術(shù)被引量結(jié)合成人高等職業(yè)教育課程教學(xué),分析了該課程采用傳統(tǒng)教學(xué)方式的一些弊端,歸納出采用案例教學(xué)的幾個優(yōu)點,并且給出了在實踐中采用案例的具體實施方法礦山機(jī)械專業(yè)課教學(xué)中創(chuàng)新意識的探討年月日楊寶林礦山機(jī)械專業(yè)課教學(xué)中創(chuàng)新意識的探討河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報楊寶林礦山機(jī)械專業(yè)課教學(xué)中創(chuàng)新意識的探討河北能源職業(yè)技

露天礦山機(jī)械與設(shè)備課程項目化教學(xué)研究礦山機(jī)械項目化露天礦山與機(jī)械設(shè)備是錫林郭勒職業(yè)學(xué)院機(jī)械與電力工程學(xué)院采礦工程技術(shù)專業(yè)的一門核心職業(yè)技術(shù)課,以往的本科壓縮式針對高職高專的授課模式,教學(xué)

礦山機(jī)械課程教學(xué)工作的幾點研究百度學(xué)術(shù)汪愛明大學(xué)教育礦山機(jī)械是煤炭類院校的一門傳統(tǒng)特色專業(yè)課程,在機(jī)械采礦等專業(yè)的課程體系中具有舉足輕重的作用。結(jié)合本校教學(xué)實踐,針對現(xiàn)有教材落后于現(xiàn)場教學(xué)方法照本宣科實礦山機(jī)械實踐教學(xué)教師建設(shè)的探討與研究百度學(xué)術(shù)程剛,郭永存中國教育技術(shù)裝備礦山機(jī)械實踐教學(xué)工作關(guān)乎煤炭類高等院校專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量,提高教師的實踐教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,加大資源的支持力度和形成有效的教學(xué)資源鏈?zhǔn)腔A(chǔ)。從個方面來探討礦山機(jī)以業(yè)為導(dǎo)向的礦山機(jī)械課程教學(xué)改革百度學(xué)術(shù)張海靜電子制作本文接合中等職業(yè)教育以業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展趨勢,通過分析目前礦山機(jī)械課程教學(xué)方法存在的問題,結(jié)合礦山企業(yè)對崗位技能的需求,根據(jù)礦山機(jī)械課程特色,從調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,利維普期刊中文期刊服務(wù)平臺首頁

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